Medienprojekte 2: Podcasts, Blogs, Video-, Foto- oder Zeitungsprojekte durchführen

Bildung zur Medienmündigkeit gibt Lernenden Gelegenheit, auch in größeren Projekten eigene Medienbeiträge zu produzieren und sich mit einer Vielfalt von Medienbeiträgen kritisch auseinanderzusetzen. Erst aktive Mediennutzung und produktives Medienhandeln führt zur Kompetenz, mündig und souverän mit Medien umzugehen, – kritisch, kommunikativ, kreativ und kooperativ! Die Weiterbildung führt in reichhaltige IQES-Lernumgebungen ein, die es erleichtern, Schüler*innen-Projekte durchzuführen, in denen Lernende eigene Podcasts, Blogs, Wikis oder Websites herstellen bzw. Video-, Foto- oder Zeitungsprojekte selbst durchführen.

Kursziele

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

lernen Ideen für fächerverbindende Schul- und Unterrichtsprojekte mit digitalen Medien
verstehen, wie sie mit digitalen Projekten das handlungsorientierte und selbstständige Lernen der Schüler*innen fördern können.
können mit den auf IQES zur Verfügung stehenden Ressourcen (Unterrichtseinheiten, Lernmaterialien, Videos, Projektbeispiele, Tools, Websites) eigene Medienprojekte planen und vorbereiten.

Inhalt

Wie können Schüler*innen Blogs, Websites oder Wikis herstellen? Welche Tools eignen sich dafür besonders? Worauf ist besonders zu achten?
Spannende und kreative Umsetzungsideen für Audio- und Radioprojekte – Hörspiele, Podcasts, Sprech- und Schauspieltraining, Soundcollagen, Radiosendungen, Interviewtraining, Geschichtenwerkstatt
Fotoprojekte – ein weites Lern- und Experimentierfeld für fächerverbindendes Lernen
Videoprojekte - vernetztes, kreatives und problemlösendes Denken fördern