ME1
Medien verstehen 1: Medien und Medienbeiträge verstehen
Medienkompetenz beinhaltet weit mehr als den versierten Umgang mit Anwendungen und Geräten. Lernende müssen fähig sein, Medieninhalte kritisch zu befragen, Quellen zu prüfen, Interessenslagen zu erkennen und medial vermittelte Informationen kritisch zu werten. Doch wie kommen Schüler*innen in einer digitalen Welt zu einer solchen Medienkompetenz? Indem sie im Unterricht immer wieder Gelegenheit bekommen, sich mit unterschiedlichen aktuellen Medieninhalten auseinanderzusetzen, - seien dies nun Beiträge aus sozialen Medien, klassischen journalistischen Medien sowie aus Websites, YouTube, Podcasts, Blogs und Wikis.
Kursziele
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer
- arbeiten mit Lern- und Unterrichtseinheiten zu aktuellen Medienthemen.
- können Lernumgebungen gestalten, in denen Schüler*innen Medieninhalte kritisch befragen, Quellen prüfen, Interessenslagen erkennen und medial vermittelte Informationen kritisch werten.
- erhalten eine Einführung in die Medienlandschaft Schweiz, die Medienwirkung und den Informationsjournalismus.
- können mit den auf IQES zur Verfügung stehenden Ressourcen (digitale Lernumgebungen, Unterrichtseinheiten, Lernmaterialien) einen zeitgemäßen Medienunterricht planen und vorbereiten.
Schlüsselfragen
- Wie kann die primäre Medienkompetenz des interessierten, verstehenden und kritischen Lesens von Sachtexten systematisch gefördert werden?
- Wie können Jugendliche motiviert werden, sich mit gesellschaftlich relevanten und politischen Medieninhalten zu beschäftigen?
- Wie lernen Jugendliche die Bedeutung von professionellem Journalismus und journalistischen Informationsmedien, die sich der sachgerechten und objektiven Darstellung von Sachverhalten verpflichten, zu verstehen?
- Wie kann eine regelmässige Lektüre von journalistischen Texten im Unterricht zur Entwicklung entsprechender Lesegewohnheiten beitragen?
IQES online
Im Modul wird mit folgenden Praxismaterialien von IQES online gearbeitet:
Umfang
1 Tag