Vier einstündige Webinare mit Basil Honegger, Publizistischer Leiter Video News und Mitglied der Redaktionsleitung 20 Minuten
CheckNews (www.iqesonline.net/checknews), ein Projekt des fög – Forschungszentrums Öffentlichkeit und Gesellschaft der Universität Zürich und von IQES online für die Medienkompetenzförderung von Jugendlichen, bietet in Zusammenarbeit mit Redaktionen von Schweizer Medien kostenlose Webinare an.
Ziele der Webinare
- Schüler:innen lernen journalistische Medien zu vergleichen und kritisch einzuschätzen.
- Sie erwerben im Rahmen von schulischen Medienprojekten journalistische Basic-Skills und können diese für die Erstellung eigener Medienprodukte in der Schule nutzen.
- Die Webinare geben einen Einblick in den journalistischen Alltag und befähigen Jugendliche handwerklich. Sie können sich auf Augenhöhe mit Medienschaffenden austauschen, erhalten Informationen aus erster Hand und können damit erworbenes Wissen vertiefen.
Einbettung in Medienprojekte der Schule
Die Webinar-Reihe unterstützt Lernende eigene Video-Stories nach journalistischen Kriterien zu planen und herzustellen. Eine Teilnahme ist sinnvoll, wenn die Webinare in Medienprojekte der Schule integriert und die Schüler:innen von den Lehrpersonen begleitet werden.
Mögliche Medienprojekte können z.B. sein:
- Arbeit in Schüler:innen-Redaktion, die als Schulhausjournalist:innen über die Schule oder Gemeinde (Homepage, Schüler:innen-Zeitung, YouTube-Kanal, Insta-Profil...) berichten.
- Medienprojekt im Rahmen eines Wahlfachs, im Fachunterricht (Deutsch, Geschichte, Wirtschaft, Geografie), im fächerübergreifenden Unterricht («Bildung für Nachhaltige Entwicklung», «Medien und Information», «Berufliche Orientierung» u.a.).
- Projektwochen, Projektarbeiten (Sek I/ II), Maturaarbeiten
Als Vorbereitung können interessierte Lehrpersonen an der eigenen Schule einen Journalismus-Kurs als Wahlfach ausschreiben, fächerübergreifende Projekte zur Medienkompetenz organisieren oder in den Fachschaften Medienprojekte durchführen und die Webinare einplanen.
Inhalte und Dauer
Die Webinare finden jeweils am Donnerstagnachmittag statt. Sie dauern 60 Minuten, plus 30 Minuten Check-in für interessierte Schülergruppen mit Fragen und Beratung für Projektideen.
| Video-Stories I
| Video-Stories II
|
| Video-Stories III
| Video-Stories IV
|
Arbeitsweise
Die Webinar-Reihe ist so aufgebaut ist, dass Schüler:innen-Teams (mit je 2 oder 3 SuS) begleitend dazu ein Video erstellen können. Dabei werden sie zusammen mit ihrer Lehrperson Punkt für Punkt durch die notwendigen Arbeitsschritte geführt.
Zum Webinar wird den Lehrpersonen ein Unterrichts-Handout mit Links zu ausgewählten CheckNews-Lernumgebungen zur Verfügung gestellt. Damit können Lehrpersonen und Schüler:innen die Webinare vor- und nachbereiten. Und: eigene Projekte planen und durchführen!
Dank des Web-Formats ist eine flexible, ortsunabhängige Teilnahme möglich. Online können zudem mehr Schüler:innen teilnehmen als vor Ort.
Da die Webinare aufgenommen, die Videos danach bearbeitet und auf CheckNews veröffentlicht werden, können die Webinar-Inhalte als offene Lernressourcen später auch von weiteren Lernenden mit ihren Lehrpersonen frei genutzt werden.
Adressat:innen
Lehrperson mit maximal 8 Schüler:innen pro Klasse.
Aus didaktischen Gründen wird die Anzahl der Teilnehmenden auf total 100 Personen beschränkt.
Anmeldebedingungen
- Eine Teilnahme an der Webinar-Reihe ist nur möglich, wenn die Lernenden im Rahmen eines durch die Schule verantworteten Medienprojekts durch Lehrpersonen begleitet werden.
- Die Schüler:innen entscheiden sich zusammen mit einer oder mehreren Lehrpersonen für eine Teilnahme an vier Webinaren.
- Die Lehrpersonen, Schüler:innen und deren Eltern sind einverstanden damit, dass
- die Webinare aufgezeichnet und auf dem CheckNews-Portal im Nachhinein in redaktionell bearbeiteter Form aufgeschaltet und öffentlich zugänglich sind.
- die Kameras der TN eingeschaltet sind und die Wortbeiträge (mündliche Beiträge, Chat) als Teil des Webinars gezeigt werden können.
Kursleitung
Basil Honegger, Publizistischer Leiter Video News und Mitglied der Redaktionsleitung 20 Minuten
Frido Koch, Sekundarlehrer, Schulleiter, Leiter IQES-Netzwerke, Leitungsteam schulentwicklung.ch
Kosten
Die Webinar-Reihe ist für die Teilnehmenden kostenlos.
Kursort
Alle Angemeldeten erhalten vorab einen Link für den Eintritt in die ZOOM-Videokonferenz und brauchen ausser einem Endgerät mit Internetzugang keine weitere Software.
Umfang
4 Webinare à 1h
Termine Webinare
| Datum | Zeit | |
|---|---|---|
| Webinar 1 | Do, 7. September 2023 | 14.00 - 15.00 Uhr |
| Webinar 2 | Do, 5. Oktober 2023 | 14.00 - 15.00 Uhr |
| Webinar 3 | Do, 30. November 2023 | 14.00 - 15.00 Uhr |
| Webinar 4 | Do, 1. Februar 2024 | 14.00 - 15.00 Uhr |
Termine Tech-Support
Für einen technischen Support (Video-Dreh, Schnitt) werden zwei Terminfenster angeboten. Diese stehen Lehrpersonen und Schüler:innen bei Bedarf zur Verfügung:
| Datum | Zeit | |
|---|---|---|
| Tech-Support | Do, 26. Oktober 2023 | 13.15 - 14.30 Uhr |
| Tech-Support | Do, 11. Januar 2024 | 13.15 - 14.40 Uhr |
CheckNews
Für die Vorbereitung der Webinare und die Umsetzung der Medienprojekte der Schüler:innen stehen auf CheckNews offene Lernumgebungen zur Verfügung.
- Lernumgebung «Video-Stories» (ab Juni 23)
- Lernumgebung «Wie arbeiten Journalist:innen» (ab Juni 23)
- Eine Auswahl von Video- und Schnittprogrammen sowie dazugehörige Anleitungen und Tutorials sind spätestens ab Juni 23 online verfügbar.
Anmeldung
Bitte geben Sie als Lehrperson an, mit wie vielen Schüler:innen Sie an allen vier Webinaren teilnehmen möchten (maximal 8 Schüler:innen).